Учениците от нашето училище бяха на ски-курс в планина Осогово на ски-пистата в близост до хижа "Осогово". Те бяха разделени на три групи, които се обучаваха от трима ски-инструктори. Малките скиори се учеха как да слагат ските си, как да правят първи стъпки с тях, как да се завъртат с помощта на ските, когато са паднали или са изправени, как да се плъзгат на ските по снега и как да минават покрай поставени препятствия на пътя им. Кустът продължи с изпълняването на основното упражнение "рало", хващането на "паничката" на лифта и плъзгане със ските по пътя му.

Учениците бързо се научиха да правят завъртане със ските, да застават на изходна позиция за пускане от пистата като правят най-различни упражнения със ските. Децата се стараеха да изпълняват упражненията точно и правилно, докато усвояваха първите стъпки в ски-спускането.

Господин Радослав Наков, който е планински спасител запозна учениците с правилата за безопасност в планината. Когато са в планината, децата не трябва да предприемат рисковани действия сами, да спазват дисциплината и да не проявяват излишно геройство. При нужда да позвънят на ПСС или на телефон 112. Най-интересно за учениците беше кучето Вегас, кооето също е планински спасител.

В края на обучението учениците демонстрираха своите умения пред родителите си, които бяха дошли да наблюдават техните спускания. Курсът приключи със забава, танци, връчване на грамоти на всички скиори и обявяване на скиора, който ще отиде на ски-училище в град Банско. 

Общински конкурс за детско творчество

"Коледа е, стават чудеса" 2015 година

КЛАСИРАНЕ

ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО

1 място - Георги Асенов Матуски - IV в клас

2 място- Владина Николаева Тихолова - III б клас

Поощрение:

Никола Бориславов Янчовски - I в клас

НАРОДНО ПРИЛОЖНО ИЗКУСТВО

А. КУКЛИ - КОЛЕДАРИ И СУРВАКАРИ

3 място- Калина Кирилова Здравкова - I б клас

Поощрение:

Каролина Руменова Шаркова - I а клас

Николай Димитров Димчев - III б клас

Б. КУКЕРСКИ МАСКИ

1 място- Георги Бориславов Велинов - II в клас

2 място- Деян Людмилов Стоянов - I в клас

3 място- Васил Василев Николчев - I а клас

Поощрение:

Никол Кирилова Стоянова - I в клас

В. СУРВАКНИЦИ

2 място- Василена Любославова Мазнева - III в клас

3 място - Георги Георгиев Тасев - II в клас

Поощрение:

Елена Атанасова Атанасова - I в клас

Лили Ивайлова Ангелова - I в клас

Г. ДЕКОРАТИВНИ ПАНА И ТЪКАНИ, КЕРАМИКА

2 място- Божидар Ивов Сотиров - I в клас

3 място- Александрина Юлианова Стойнева - IV б клас

Поощрение:

Емилиян Юлианов Стоянов - I а клас

НАПРАВЛЕНИЕ "ЛИТЕРАТУРНО ТВОРЧЕСТВО"

Стихотворение:

1 място - Цветелина Светлинова Василева - "Рождество", III в клас

2 място - Мария Здравкова Здравкова - "Коледна магия", III б клас

3 място- Доротея Крумова Крумова - "Коледна нощ", IV б клас

ПРИКАЗКА, РАЗКАЗ, ЕСЕ:

1 място- Симеона Руменова Райчова -"Коледните неволи на Дядо Коледа и още нещо", IV а клас

2 място- Ивана Славова Шаркова - "Коледа е, стават чудеса", IV в клас

3 място- Виктория Росенова Вучкова - "Притча за Дядо Коледа и африканското момиче", III б клас

СПЕЦИАЛНА НАГРАДА

Стихотворение

Георги Георгиев Тасев - "Коледа е -стават чудеса", II в клас

На 7 ноември тази година се навършват 130 години от победата над сръбските войски на Сливница по време на Сръбско-българската война от 1885 година. Това е първата война, в която България е въвлечена след Освобождението  и която печели самостоятелно. Спомените на очевидци и участници в тези събития описват героизма на вайниците, някои от които за две денонощия изминават 145 километра и не всички носят ботуши- вървят пеша с цървули, краката им са изранени, шинелите им изпокъсани.

 В памет на тези героични събития, ноемврийската музейна работилница за деца се фокусира върху изработка на част от облеклото на обикновения човек, участвал в тях. Музейният кът за деца към Регионален исторически музей представи един от старите занаяти, практикувани в недалечното минало- опинчарството.

Учениците от III и IV клас и техните учители, не само се запознаха с този занаят, но и сами ушиха опинци. Госпожа Мирослава Таскова показа и обясни начина на изработка, както и начина на обуване, как са се връзвали, за да бъдат удобни при носене. Учениците, разделени на групи, от предварително приготвени шаблони очертаха, изрязаха и залепиха стелките на опинците. С помощта на учителите ги оформиха и зашиха. Готовите опинци учениците поставиха в оформения битов кът в училище.